Tableau des variables permettant de concevoir une stratégie pédagogique

samedi 26 août 2006
par Pierre Bénech

Présentation

Une stratégie pédagogique est un ensemble de méthodes et de démarches, qui vont déterminer des choix de techniques, de matériels et de situations pédagogiques, par rapport à l’objet au but de l’apprentissage.


Intérêts
Permettre aux formateurs de concevoir aisement des stratégies pédagogiques.


Limite
-


Outils


Comment ?

Après avoir défini l’objectif de la leçon (pour en savoir plus Construire une séance de formation ), on lit le tableau de haut en bas et l’on se pose les questions :

  • [Types d’Apprentissage (Gagné)] - Quel est le type d’apprentissage (Gagné) visé par l’objectif ?
  • [Niveau de performance attendu ] - Comment allez vous vérifier (Bloom) que cet objectif est atteint ?
  • [ Eléments de stratégie (I) ] - Quelle stratégie allez vous mettre en oeuvre pour cela, c’est à dire :
  • Quelle démarche allez vous privilégier ?
  • Quelle méthode ?
  • Quelles techniques ?
  • Quel(s) support(s) ?
  • Quelle sera la taille du groupe au travail ?
  • Comment tout cela sera t’il articulé ?



Cette procédure permet d’imaginer de nombreuses stratégies différentes pour atteindre le même objectif.


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