La formation des enseignants aux TIC

Les formations sont proposées avec une certaine cohérence dans l’élaboration des dispositifs d’enseignement et d’apprentissage.

Les objectifs

Comme pour l’enseignement « usuel » à destination de nos étudiants, la formation des enseignants consiste à mettre à leur disposition des occasions où ils puissent apprendre.

Comme pour les étudiants, cette formation vise non pas seulement l’acquisition des connaissances techniques nécessaires à l’exercice du métier mais surtout le développement de compétences de haut niveau, de nature pédagogique, méthodologique, organisationnelle et socioprofessionnelle.

Les méthodes

Pour réaliser ces objectifs, il est nécessaire de mettre en place des méthodes à celles que nous souhaitons que les professeurs mettent en place auprès des étudiants.

Elles témoigneront d’une grande variété en passant de la mise à disposition d’informations, aux échanges de pratiques, aux ateliers de réalisation, à l’accompagnement et au conseil pour le développement d’initiatives, à la conception de projets d’innovation.

C’est ainsi que j’ai pu mettre (à PRACTICE) à la disposition des enseignants ces compétences ainsi qu’un calendrier de « formations » très diversifiées :

• de nature technique : la connaissance et la maîtrise de certains logiciels (Power Point,…)

• de nature pédagogique et technique : l’utilisation des TIC dans les cours

• de nature pédagogique : scénarios d’utilisation des TIC, méthodes pédagogiques, courants pédagogiques... voir le Service Universitaire Pédagogique (http://sup.univ-lyon1.fr)