http://www.dismoitic.net/projets/ Mon, 15 Feb 2010 06:29:01 +0100 FeedCreator 1.7.2-ppt DokuWiki http://www.dismoitic.net/projets/lib/images/favicon.ico http://www.dismoitic.net/projets/ http://www.dismoitic.net/projets/doku.php?id=spiral_pour_les_nuls&rev=1265970182&do=diff Pierre Benech Fri, 12 Feb 2010 11:23:02 +0100 http://www.dismoitic.net/projets/doku.php?id=apprentissage_par_projet&rev=1254857863&do=diff Courant socio-constructiviste La notion de projet est centrale dans le socio-constructivisme et autres approches basées sur l'activité. Un projet permet aux apprenants d'identifier et de formuler leurs propres problèmes. Les buts qu'ils se mettent ainsi que les découvertes inattendues qu'ils font durant leurs interactions avec l'environnement servent de guides (Collins et al, 1989). Il est donc important de diviser les scénarios en séquences et de diviser les problèmes en sous-problèmes de … Pierre Benech Tue, 06 Oct 2009 21:37:43 +0100 http://www.dismoitic.net/projets/doku.php?id=la_demonstration&rev=1254755087&do=diff Execution d'actions ou d'opérations devant des apprenants. * La démonstration est très nettement sous le contrôle de l'enseignant * On peut utilisé des médias selon l'objet d'apprentissage * Cette formule permet de montrer comment s'éxecute une action, comment fonctionne un appareil, comment s'explique un principe, etc. Pierre Benech Mon, 05 Oct 2009 17:04:47 +0100 http://www.dismoitic.net/projets/doku.php?id=l_expose&rev=1254754638&do=diff Présentation orale d'informations avec ou sans l'intervention des apprenants et avec ou sans l'utilisation de moyens audio-scripto-visuels. * L'exposé est très nettement sous le contrôle de l'enseignant * Il n'est pas médiatisé dans sa forme la plus simple * S'il est médiatisé il sert de support d'appui pour la communication Pierre Benech Mon, 05 Oct 2009 16:57:18 +0100 http://www.dismoitic.net/projets/doku.php?id=la_connaissance_se_transmet&rev=1254731225&do=diff Affirmative/Expositive Affirmative/Démonstrative Interrogative Méthode Développer oralement un sujet en apportant tout le contenu : l’information de départ, la structure de raisonnement et le résultat. Prouver ce qui est avancé car décrire ne suffit pas toujours. Le savoir-faire notamment nécessite des preuves constatées pour illustrer et aider à l’intégration de ce qui est avancé. Substituer à l’exposition ou à la démonstration un ensemble de questions pour faire découvrir peu à … Pierre Benech Mon, 05 Oct 2009 10:27:05 +0100 http://www.dismoitic.net/projets/doku.php?id=sidebar&rev=1254730899&do=diff EducTice - Axe Scénario @ propos du site * Les acteurs * Les auteurs Pédagogie [&]TIC Pédagogie * Stratégie pédagogique * La connaissance se transmet * L'exposé * La démonstration * La connaissance s'acquiert * Apprentissage coopératif * Apprentissage expérientiel * Apprentissage par la découverte Pierre Benech Mon, 05 Oct 2009 10:21:39 +0100